小学英语小组合作学习中出现的问题及应对策略解析

• 作者: 刘芳霞
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学英语 小组合作 学习 问题 应对策略
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 143
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小组合作学习是现代教学中应用比较广泛的一种方法,它不仅可以营造良好的学习氛围,还能够引导学生高效掌握学科知识.除此之外,英语合作学习的过程中会培养学生良好的沟通能力和创造能力,所以小组合作学习具有一定的应用价值.但是在实际开展的过程中,小组合作学习模式并不完善,存在目标不明确、学生参与度不高、缺乏健全评价体系等问题,影响了学生学习的效果.为此,教师要深入探索,以科学的方法来解决存在的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘芳霞		6	6	1.0	2.0