浅谈小学三年级数学应用题的解题策略

• 作者: 张华
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 应用题 解题策略
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 0239-0239
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

对应用题的解决就是对实际问题的解决,在小学数学教学的过程中,应用题的教学非常重要,与此同时也是一个难点。如果学生对解应用题的策略有所掌握,那么他们的数学素养会得到一定提高。三年级对于小学生来说是一个重要的时期,在这一阶段学生的思维能力会发生转变,逐渐由形象过渡到抽象。尽管解决应用题的策略在四年级才被独立设置,但是在三年级课本中的每一个单元都有相应的应用题,所以在三年级进行应用题教学是很有必要的。

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1	张华		1	0	0.0	0.0