高职财务会计与财务管理课程教学一体化策略

• 作者: 李瑞雯
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 高职教育 财务会计 财务管理 教学一体化
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 169-170
• 页数: 2页
• 字数: 3732字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2020.05.086

摘要

在现阶段的高职教学中,财务会计与财务管理课程分化现象较为明显,大多数院校都将这两门课程割裂开来进行教学.实际上,财务会计与财务管理具有紧密联系,只是它们所针对的内容不同,财务会计重视的结果,财务管理重视的是过程.因此,对高职财务会计与财务管理课程教学一体化进行研究,对两个课程进行重构与探讨等,对教学资源的整合,教学效率的提升等具有非常重要的意义,与高职课程改革要求相符合,也必然会促进高职院校教育教学活动的顺利开展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李瑞雯		3	7	1.0	2.0