成品教具会让STEM教育沦为“高级手工课”吗

• 作者: 赵一仑
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 幼儿教育 幼儿教师 手工课 数学教育
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G612

摘要

近年来STEM教育成了各个学段的热词,幼儿教育也不例外。针对幼儿阶段的学习特点,玩具成为STEM教育在幼儿教育中的重要推手,随着各类玩具厂商对STEM教育的贴标签式运动,快速地让幼儿教师和家长知晓了STEM教育,这对推广幼儿阶段的STEM教育具有积极的意义。但作为幼儿教育的参与者来说,想要解决来信中的困惑,仅仅知道这一名称是不够的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵一仑	浙江师范大学杭州幼儿师范学院	9	55	4.0	7.0