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摘要:
大学生已然成为我们国家建设的重要力量,对国家发展有着积极的作用,大学生年轻有活力,是推动社会发展的栋梁之材,是国家伟大复兴的重要力量。在高校专业课程中导入思政教学元素是人才培养的重要之举,高校不应该轻视专业课中的思政教学元素。党的十八大以来,习近平总书记在国内考察时多次到高校与师生交流并给予大学生厚望,所以高校更应该注重专业课中思政元素的导入,让高校大学生怀揣更加浓厚的爱国情怀,有更深刻的思想觉悟。本文对高校专业课程导入思政教学元素的途径进行了探究,具体内容如下。
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学科引导
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融合途径
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内容分析
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文献信息
篇名 探析高校专业课程导入思政教学元素的途径
来源期刊 赢未来 学科
关键词 高校专业课程 思政教学元素 导入途径
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 思政教育
研究方向 页码范围 173,175
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高校专业课程
思政教学元素
导入途径
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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