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摘要:
通过学校之间的市场调查,在模块的技术分析下将教学内容划分出一套可使用的具有教学功能的模块。根据学生学习的实际要求,不断的调整和改善搭建出不同功能、不同方向的教师模块方案,为了使搭建的模块能发挥最大的教学作用,结合学校教职人员的研究和中职体育课的人才培养需要,搭建了包括运动健康、球类、田径、健美操和考核等多项体育教育模块,用最少的模块方案完成最多的教学目标。
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文献信息
篇名 模块式教学背景下中职体育课的有效教学研究
来源期刊 当代体育 学科 体育
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年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0090-0090
页数 1页 分类号 G8
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期刊影响力
当代体育
半月刊
1002-6169
23-1015/G8
哈尔滨市南岗区宣化街 451 - 6 号
出版文献量(篇)
4206
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