核心素养下仁爱版英语教材听说课练习的教学微探

• 作者: 陈文珍
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 听说课练习 教学策略 核心素养
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 外语教研
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 字数: 3330字
• 语种: 中文

摘要

如何在仁爱版英语教材听说课练习中融入学科核心素养成了教师的困惑.文章分析仁爱版英语教材听说课练习课堂教学中存在的问题,结合课堂教学实际和典型案例等阐释在教学中如何运用有效的听说课教学策略,以此来提高课堂教学成效,进而培养学生的核心素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈文珍		2	1	1.0	1.0