构建小学英语高效课堂的策略探究

• 作者: 孟凡叶 陆晓雪
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 思维活跃 策略探究 小学英语高效课堂 学习的效率 小学生 好奇心
• 年，卷（期）: zxsyy_2020,（12）
• 页码范围: 157-157
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

小学生思维活跃,好奇心强,这是学生们的一大优点,我们要抓住学生的这一优点加以放大,培养并保护学生求知的热情和动力,提高学习的效率。以下是本文对构建小学英语高效课堂策略的几点探究,仅供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆晓雪		1	0	0.0	0.0
2	孟凡叶		1	0	0.0	0.0