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摘要:
民间艺术文化是中华民族的艺术瑰宝之一,是我国传统文化的重要组成部分,它承载着不同地区的不同历史文化.在幼儿园教学中渗透民间艺术文化,让幼儿对民艺文化有初步的了解,激发幼儿学习兴趣,促进幼儿民族精神的培养,从而促进传承和发展我国优秀传统文化的真正实现.本文就民间艺术文化在幼儿园教育教学中的渗透途径进行了分析和探讨.
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在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的策略
幼儿园教育教学
民间艺术文化
渗透
民间艺术资源在幼儿艺术教育中的运用
民间艺术
幼儿教育
文化传承
运用
民间艺术资源在幼儿教育中的运用
民间艺术
幼儿教育
学习课程
实施方法
幼儿艺术教育中民间艺术活动的实践研究
幼儿艺术教育
民间艺术活动
实践途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试析民间艺术文化在幼儿园教育教学中的渗透
来源期刊 才智 学科
关键词 民间艺术文化 幼儿园 教育教学
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 163
页数 1页 分类号
字数 1864字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
民间艺术文化
幼儿园
教育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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