以情启智情智并育――建构情智交融的小学英语课堂

• 作者: 贾润丽
• 来源期刊: 灌篮
• 关键词: 小学英语 课堂教学 情智
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 所属期刊栏目: 交流与展望
• 页码范围: 113
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

情可以生智,智可以富情.作为一门语言学科,要想真正的做好英语教学工作,那么教师首先就需要构建一个情智交融的课堂,将英语知识融入情境之中,借助生动的情境可以有效调动学生的学习积极性,使得学生感受到英语这门课程的趣味性,引导学生自主的探究英语知识,提升英语教学的实效性.