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摘要:
优秀传统文化融入高校思想政治课,不仅有利于优秀传统文化的传承与创新,而且有利于增强思想政治课的育人效果.为充分发挥传统文化的育人价值,可通过提高教师传统文化修养,将传统文化教育融入课堂教学和实践教学,同时建立相应的评价机制,充分发挥优秀传统文化的育人价值.
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文献信息
篇名 优秀传统文化融入高校思想政治课的教学研究
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 高校 思想政治课 传统文化 教学
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 百家论坛
研究方向 页码范围 200
页数 1页 分类号
字数 2318字 语种 中文
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研究主题发展历程
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高校
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传统文化
教学
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
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110
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