微时代大学生网络语言失范和教育策略研究

• 作者: 马丽杰
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 微时代 大学生 网络语言失范 教育
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 思政教育
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G455
• 字数: 3430字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwhc.2020.04.021

摘要

随着网络交流的深入,网络语言随之产生.网络语言具有宣泄性、自主性以及开放性的特征,是对传统语言的僭越.当前,以微博、微信为代表的微时代迎面走来,人们的生活呈现出碎片化的态势.这种生活的碎片化无疑导致了网络语言的无序化,并产生了网络语言失范行为.因此,我们需要采用必要的消融策略,以杜绝这种行为的产生.