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摘要:
在英语教学中,无论学习者处在哪一个学习阶段,对英语词汇的记忆都是重中之重.词汇作为理解句子的基本单位,是学生学习英语的基础,只有有了坚实的基础,学生才可能有更进一步的提高.在以往的教学模式中,英语词汇教学普遍存在着一味强调死记硬背,加重学生学习负担,使学生产生厌倦心理的问题.在新课改逐步推进的时代背景下,英语词汇教学是初中英语教师需要着重进行创新和改革的主阵地.
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文献信息
篇名 简析如何有效进行初中英语词汇教学
来源期刊 神州 学科
关键词 初中英语 词汇教学 高效课堂
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 219
页数 1页 分类号
字数 1778字 语种 中文
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初中英语
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高效课堂
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期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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