学龄前儿童美育培养的必要性与困境研究

• 作者: 周静
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 学龄前儿童 美育培养 困境
• 年，卷（期）: 2020,（37）
• 所属期刊栏目: 蒙童硅引
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G612
• 语种: 中文

摘要

近两年教育部大力推广美育进校园这一举措深得广大教师与家长的好评,多年来课业负担重,学生学习压力之大谓之"变态"也不为过,网传视频衡水某中学机械化学习背书的场景令我历历在目,学生木讷呆滞的表情实属堪忧.2019年开始,教育部连续多次发文要求全国学校开展美育教育.文件一出,各级各类学校也开始陆续进入美育教育的大潮之中,这是我们期待已久的一天,但是学龄前儿童由于其所处年龄的特殊性决定我们在开展美育教育时要略作调整,因地、因境、因材而施教.