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随着素质教育的不断改革,教育界对田径教学提出了全新的要求.田径运动是教学中一个基础的体育项目,对促进小学生身心健康发展起到十分重要的作用,小学生在身体素质、体育技能与学习能力等方面存在很大差异,因此需要教师采用分层教学法,突出素质教育下的生本理念,提高学生对体育运动的兴趣,从而养成体育锻炼的好习惯,提高田径课堂教学效果,增强学生的综合体育素养.
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篇名 分层教学法在小学体育田径教学中的应用探讨
来源期刊 体育画报 学科
关键词 分层教学 小学体育 田径教学 应用
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 182
页数 1页 分类号 G623
字数 语种 中文
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分层教学
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田径教学
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体育画报
月刊
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11-1419/GB
北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层
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