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向阳生长,见贤思齐
向阳生长,见贤思齐
作者:
傅开容
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
月有阴晴圆缺
教学风格
教学理念
见贤思齐
理念确立
讲台
摘要:
不必屈指,我也深知,自己即将步入不惑之年。自2004年始登讲台,从教至今已满十六个春秋。如今,我能察觉自己的教学理念渐渐确立,教学风格渐渐稳定,教学生命渐渐成熟。然而,仰观宇宙,明月有阴晴圆缺曰俯察万物,草木有荣枯盛衰。教学理念确立诚然是好,但是否会抗拒更新?教学风格稳定诚然为佳,但是否会缺少变化?教学生命成熟诚然大妙,但是否会转为衰落?对此,我一直心怀惴惴、苦苦求索,思考应该如何做才能让自己的教学生命保持蓬勃饱满的状态.
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文献信息
篇名
向阳生长,见贤思齐
来源期刊
福建教育
学科
教育
关键词
月有阴晴圆缺
教学风格
教学理念
见贤思齐
理念确立
讲台
年,卷(期)
fjjy_2020,(50)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
59-59
页数
1页
分类号
G63
字数
语种
DOI
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姓名
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被引次数
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傅开容
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教学理念
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
福建教育
主办单位:
福建教育杂志社
出版周期:
周刊
ISSN:
0427-7058
CN:
35-1017/G4
开本:
16开
出版地:
福州市鼓屏路162号
邮发代号:
34-1 34-26 34-123 34
创刊时间:
1951
语种:
chi
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
94
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