探究五步教学法在初中英语课堂教学中的应用

• 作者: 金雪姣
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 五步教学法 初中英语 课堂教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 0172-0172
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

初中英语课堂的五步教学法，是指根据初中学生的学习特征所制定的五个教学环节，每个环节层层深入递进，密不可分，逻辑严密。英语教师通过按部就班的运用，能够简化教学手续，提升教学效率，达到预期教学目标，保证课堂教学的流畅度。诸多实践证明，五步教学法有利于初中英语教学质量的提升，值得深入学习与推广。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金雪姣		2	0	0.0	0.0