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摘要:
大数据时代,图书馆也开始向着数字化的方向转型,可以提供各种数字化的服务,图书馆的使用者能通过可以上网的电子设备,在任何地点任何时间享受到图书馆的线上服务.图书所能提供的数据信息数量众多,如何才能合理地使用这些数据信息成为当前人们所关注的事情.相比于传统的图书馆模式,人们从图书馆所能获取到的信息数量有限,而随着信息技术逐渐地成熟,数字化的图书馆建设出来之后,图书馆中的信息和功能都大幅增加,但是当前有许多人还没有使用这种新型的图书馆.
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文献信息
篇名 论大数据时代的图书馆与数据素养教育
来源期刊 信息记录材料 学科 工学
关键词 大数据时代 图书馆 数据素养教育
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 信息:理论与观点
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 TP3
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴芳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
大数据时代
图书馆
数据素养教育
研究起点
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期刊影响力
信息记录材料
月刊
1009-5624
13-1295/TQ
大16开
河北省保定市乐凯南大街6号
18-185
1978
chi
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