作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
随着我国素质教育的全面推进,教育不再一味追求成绩和分数,开始注重培养学生的各项综合能力.小学教育教学活动中,小学语文是主要组织部分,在小学语文课堂上培养学生的创造力具有重要的教育价值.
推荐文章
在小学语文教学中培养学生创造力的策略分析
小学语文
创造能力
培养策略
小学语文教学中学生创造力巧培养
小学语文
教育教学
小学生
创造力
培养
小学语文教学中如何培养学生的阅读创造力
小学语文
语文教学活动
阅读创造力
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文教学培养学生创造力的策略探讨
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 学生 创造力
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 176
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈宏媛 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
学生
创造力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导