基于立德树人视域下"三全育人"发展路径探究

• 作者: 赵如玥
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 立德树人 三全育人 发展路径
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 思政教育
• 页码范围: 297-298
• 页数: 2页
• 字数: 3822字
• 语种: 中文

摘要

立德树人是教育的根本任务,深刻挖掘立德树人和三全育人的内涵所在,多层次交叉进行逻辑思辨,基于立德树人视域下研究"三全育人"发展路径,有利于凝心聚力育新人,培养创造性人才和担当民族复兴大任的时代新人.