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幼儿园自主游戏环境的创设分析
幼儿园自主游戏环境的创设分析
作者:
黄敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿园
自主游戏
环境创设
摘要:
自主游戏作为一种幼儿园教育教学活动,是在一定的游戏氛围当中,引导幼儿结合自身的喜好和兴趣,自主的进行游戏选择、游戏开展.自主游戏致力于满足孩子们的快乐需求,注重孩子们自主性,充分带动起孩子们自主交流需情绪,让幼儿们天性得到满足,并锻炼孩子们各项能力,有利于促进幼儿健全人格.为此,本文将针对幼儿园自主游戏环境创设意义与潜在的问题进行详细分析,其目的是研究出幼儿园自主游戏环境的创设优化策略.
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文献信息
篇名
幼儿园自主游戏环境的创设分析
来源期刊
意林·儿童绘本
学科
关键词
幼儿园
自主游戏
环境创设
年,卷(期)
2020,(45)
所属期刊栏目
游戏故事
研究方向
页码范围
15-16
页数
2页
分类号
G61
字数
语种
中文
DOI
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期刊影响力
儿童绘本
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-954X
CN:
22-1406/J
开本:
大16开
出版地:
长春市安达街801号
邮发代号:
46-344
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
2704
总下载数(次)
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