数形结合思想在高中数学教学中的应用

• 作者: 温小鹏
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 数形结合思想 高中数学 应用
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 80
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课程标准明确提出,在高中数学教学中,应该坚持以人为本,对学生的数学思想进行培养,确保学生能够准确掌握数学概念、数学思想和数学方法.将数形结合思想应用到高中数学教学中,能够很好地满足上述要求,促进教学水平的提高.本文就数形结合思想在高中数学教学中的应用策略进行了分析和讨论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温小鹏		1	0	0.0	0.0