高校创新创业教育课程质量提升策略探究

• 作者: 冯睿 查晓丽
• 来源期刊: 科技与创新
• 关键词: 创新创业教育 课程质量 提升策略 生态圈
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 创新实践
• 页码范围: 126-127,129
• 页数: 3页
• 分类号: G717.38
• 语种: 中文
• DOI: 10.15913/j.cnki.kjycx.2020.18.050

摘要

当前创新创业教育因课程理念呈现碎片化趋势、课程建设倾向非专业化形态以及课程实践偏向形式化主义而导致课程质量不高,究其原因是顶层设计欠缺、观念层面落后以及师资队伍匮乏而导致.可通过树立科学的创新创业教育观及课程观、构建专业化的课程师资与课程开发队伍以及打造良好的创新创业课程生态圈来着力提升创新创业课程质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	查晓丽		15	53	3.0	7.0
2	冯睿		15	20	3.0	4.0