预备役教育视角下高等教育"军民融合"人才培养模式分析

• 作者: 刘志遥 崔爱平 庞更新
• 来源期刊: 科技与创新
• 关键词: 预备役教育 高等教育 军民融合 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 创新思维
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.15913/j.cnki.kjycx.2020.18.031

摘要

为了培育更多高素质的专业、优质人才,提升其国防意识与国防行为能力,高等教育需要主动在军民融合战略指导下,不断优化其人才培养模式.基于此,从简要说明高等教育"军民融合"人才培养的重要意义入手,结合预备役视角下高等教育"军民融合"人才培养中的现存问题,为其如何有效实现军民融合人才培养提出几点建议以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔爱平		8	20	2.0	4.0
2	庞更新		6	144	3.0	6.0
3	刘志遥		16	5	1.0	2.0