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摘要:
在学校课程当中,通过对校本课程的不断开发,可以对课程本身起到一个辅助和丰富的作用。这样学生在课程学习的过程当中会拥有更多的机会接触到更多的形式,让学生的学习内容变得丰富多彩,对于学生思维能力和语言能力的丰富产生非常关键的作用。初中阶段是学生语言学习非常关键的上升时期,通过校本课程的有效开发,能让学生将原本的知识更好地转化成实践技能,加大成果展示,让学生的英语素质和能力得到显著性的提高。
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文献信息
篇名 初中英语校本课程的开发探究
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 初中英语 校本课程 开发
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0183-0183
页数 1页 分类号 G
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1 黄秀蕾 2 0 0.0 0.0
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节点文献
初中英语
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开发
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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