"互联网+"背景下高中信息技术教师专业发展研究

• 作者: 王永喜
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: "互联网+" 高中信息技术教师 专业发展 现状 影响因素 策略
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 观察与思考
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G451.2
• 字数: 2639字
• 语种: 中文

摘要

信息技术是一门重要课程,其教学会为学生的综合发展带来极大影响.教师是开展信息技术教学活动的主导者,其教学专业水平会影响到课程教学质量,所以信息技术教师的综合素养尤为关键.文章从高中信息技术教师专业发展现状出发,探讨影响高中信息技术教师专业发展的因素,并提出促进高中信息技术教师专业发展的策略.