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摘要:
医学检验技术专业在新生报到初期,根据学生自愿报名、面试筛选确定卓越实验班(以下简称实验班).医用化学是医学检验技术专业实验班的第一门专业基础课程,为了促进医用化学的教改,依托信息化平台,在教学过程中进行了多样化教学方法的探索.
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核心素养
初中化学实验
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于信息化背景下的医用化学教学方法的探究
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 实验班 信息化 优化教学方法
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 社会文化探析
研究方向 页码范围 117,167
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张新胜 9 3 1.0 1.0
2 郝利娜 17 99 2.0 9.0
3 庞芬只 7 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
实验班
信息化
优化教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
总被引数(次)
3358
论文1v1指导