基于"三位一体"的高校职业生涯规划教学研究

• 作者: 胡凯璐 钟江顺
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 生涯规划 实践训练 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 就业创业
• 页码范围: 121-122
• 页数: 2页
• 分类号: G646
• 字数: 3465字
• 语种: 中文

摘要

文章在"教学传授、实训感悟、竞赛巩固"三位一体理念下,深化高考新政中对高中职业生涯教学内涵的新理解,强调劳动教育,注重实训体验与感悟,提出加强课程对接、调动社会资源、拓展竞赛平台的教学模式,并就修订人才培养方案、探索教学规划路径和注入师资队伍力量等提出实施办法,从而进一步加强大学生职业生涯规划和就业的教育与指导,促进其更充分、更高质量地就业.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟江顺		28	57	5.0	7.0
2	胡凯璐		1	0	0.0	0.0