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摘要:
随着国家教育水平的不断发展,在初中教学阶段,教育者对孩子们综合素质能力的培养越来越重视.而音乐作为一项培养同学们综合素质和核心素养不可缺少的教学科目,对孩子们的学习和未来发展有着巨大的影响作用.在实际教学过程中,教师要注重对学生们音乐感知力的培养,使孩子们从身心真正地爱上音乐,本文主要研究了互动教学模式在初中音乐课堂教学中的应用策略.
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文献信息
篇名 互动式教学模式在初中音乐课堂教学中的应用策略研究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 互动教学模式 初中音乐 应用策略
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 243-244
页数 2页 分类号
字数 1890字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 刘静 9 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
互动教学模式
初中音乐
应用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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