“生活力”教育视角下的中职社团建设研究

• 作者: 谢启永
• 来源期刊: 成长
• 学科: 教育
• 关键词: 生活力 中职 社团
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 65-65
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

陶行知先生的“生活力”教育思想是其生活教育理论的核心和灵魂,内涵深刻,为当今中职学校社团建设提供了重要的理论依据和行动指南。我们应该在生活力教育视角下,坚持社团建设生活化、社团管理自主化、社团活动课程化、社团生活人文化,使孩子在五彩缤纷的社团舞台上演绎出生命的精彩,孕育出蓬勃向上的生活力。

作者信息

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1	谢启永		4	0	0.0	0.0