巧用微信空间——加强班级绘本阅读的建设

• 作者: 马炜玮
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 班级微信群 绘本阅读 家园共建
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 阅读与写作
• 页码范围: 134
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着科技的发展,智能化进程的不断深入,给人们带来一定的便捷.目前随着班级微信群的建立,在放学之后,幼儿可以通过微信群请教老师问题,老师通过微信群与全班幼儿、家长进行沟通,使家长知晓幼儿在学校的学习状况,加强教师与家长之间的沟通.绘本阅读是教学的重要方法,可以有效的调动幼儿的主动性,激发幼儿的学习情趣.所以利用班级微信群,加强绘本阅读建设,不仅可以提高幼儿放学课余时间的利用,还可以提高幼儿、家长的参与度.提高幼儿的阅读量,对家园共建也具有重要的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马炜玮		1	0	0.0	0.0