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摘要:
在新课改的不断推行和深入作用下,当前教育活动的开展更加重视对于学生综合素质的培养.在小学教育语文教学过程中,课外阅读作为其中重要的环节,不但能够拓展学生的视野,还能更好的培养学生的阅读综合能力.本文对基于思维导图的小学语文主题课外阅读进行浅要分析.
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文献信息
篇名 基于思维导图的小学语文主题课外阅读分析
来源期刊 青年时代 学科
关键词 基于思维导图 小学语文主题课外阅读 策略分析
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 229-230
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
基于思维导图
小学语文主题课外阅读
策略分析
研究起点
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期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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