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摘要:
幼儿园的盥洗活动是幼儿一日生活的重要内容,其中主要包括洗手、洗脸、漱口、梳头等活动,养成良好的习惯,是保障幼儿身体健康的第一道防线.本文有效地挖掘盥洗环节中的课程资源,采取多种方法,有意识的引导培养,让幼儿懂得盥洗对身体健康的重要性,对盥洗活动感兴趣,能够积极参与盥洗活动,掌握洗手、洗脸、漱口和梳头的正确方法,感受盥洗带来的愉悦,培养幼儿形成良好的盥洗习惯.促进教师相互交流及自我反思,提高了教师盥洗活动的组织管理能力.
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文献信息
篇名 幼儿盥洗环节存在的问题及解决策略
来源期刊 意林·儿童绘本 学科
关键词 盥洗活动 幼儿教育 习惯培养
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 G4
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
盥洗活动
幼儿教育
习惯培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
2704
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