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摘要:
用地理的角度来思考问题,对地理学科充满兴趣与激情是地理实践能力的终极目标.要培养地理实践能力,不仅只是靠单纯意义的户外学习,也可以启发学生思考所见所闻的生活事件和地理学科的关系,在不断的思考中激发学生学习地理的兴趣,提升课堂教学效果,提高学习成绩,锻炼地理实践能力,最终实现地理学科素养的要求.
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文献信息
篇名 浅谈地理核心素养之地理实践能力的培养
来源期刊 神州 学科
关键词 核心素养 实践能力 地理
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 184
页数 1页 分类号
字数 1968字 语种 中文
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实践能力
地理
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期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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