试论初中生物教学生活化

• 作者: 付泽旭
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中 生物 教学 生活化
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 179-180
• 页数: 2页
• 字数: 2181字
• 语种: 中文

摘要

生物学是一门与现实生活密切相关的自然科学,其中的很多知识都与人们的日常生活相关.生物新课程倡导生物教育要回归生活,使课堂教学立足于现实生活,让教学内容更加贴近生活实际,以激发学生的求知欲,提高学生学以致用的能力.培养学生关注社会、生活的意识,并能以正确的价值观看待和解决科技发展带来的各种社会、生活问题.因此,本文将针对初中生物教学生活化进行探讨,为初中生物教学工作的发展做一点努力.