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摘要:
微课的推出给小学英语教学注入了新鲜血液,是英语教学创新的又一突破.本文围绕微课在小学英语教学中的应用展开探究.首先,阐述了微课与小学英语教学结合的意义.其次,结合实际情况分析了小学英语教学现状.最后,结合教学中存在的问题以及微课的特点,针对如何合理的运用微课提出自己的观点.以期构建现代化的英语教学课堂.
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微课与小学英语的有效整合探究
小学
英语教学
微课
策略
浅析微课与小学英语教学的有效整合
小学英语
微课教学
兴趣激发
微课在小学英语教学中的实践应用
微课
小学英语
实践应用
浅谈微课在小学英语教学中的应用
微课
自主学习
学习兴趣
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈微课与小学英语教学的整合利用
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 微课 小学英语 整合利用
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 181
页数 1页 分类号
字数 412字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
微课
小学英语
整合利用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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