浅谈如何开展小学语文阅读和写作相结合的教学

• 作者: 邱婷
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学语文 阅读 写作
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 185
• 页数: 1页
• 字数: 1266字
• 语种: 中文

摘要

随着社会对教育发展的需求愈加全面,现代教育在传统教学的基础上不断改革更新,特别是在小学教育中,语文科目尤为重要.它是小学生真正了解国学文化的起始点,有着重要的启蒙意义,由于小学生刚刚开始接触正规的课堂教学,在学习初期对于语文科目仅限于文章的阅读和生字生词的认识,为了促进学生综合素质全面发展,新课改要求在教会学生文化知识的同时,还注重学生的理解能力、表达能力以及逻辑思维能力.学生不但要会读写同时也要会写作,将所学到的知识灵活运用,做到所学即所用,所用即所会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱婷		2	0	0.0	0.0