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摘要:
随着我国教育体制的不断完善和新课程对提高中学生综合能力的要求,音乐教育在高中教育中占有重要地位,音乐教学的主要教学手段是音乐欣赏教学,只有提高中学生的审美意识才能提高中学生的审美能力,提高他们的综合能力。通过对高中音乐欣赏课教学的分析,提出在高中音乐欣赏教学中制定一个好的音乐课程计划,以期找到一条提高高中音乐课教学效率的有效途径,为提高高中音乐课程水平提供参考。
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文献信息
篇名 谈高中音乐课堂的鉴赏教学
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 高中音乐 教育方法 教学实践
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00102-00102
页数 1页 分类号 G4
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研究主题发展历程
节点文献
高中音乐
教育方法
教学实践
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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28
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