信安专业课程思政建设的探索

• 作者: 李双双 王祖俪 王蕊
• 来源期刊: 探索科学
• 学科: 教育
• 关键词: 课程思政 信息安全 价值塑造 能力培养
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 探索 学习研究
• 页码范围: 276-277
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 语种: 中文
• DOI: 10.12270/j.2095-588X.2020.07.339

摘要

如何在教学中体现"三位一体"育人理念是高校课程思政建设改革的一个重点.工科专业课程由于专业性强,在课程思政建设中容易陷入误区.本研究以信息安全专业为例,从内容和形式上对课程思政建设提出了改革意见.