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摘要:
在中国制造2025和智能制造新形势引领下,高职《工程力学》课程改革更强调“宽基础、强素质、重实践、求创新”的教改理念,更加注重理工科学生工程意识和工程素质的培养.本文从引入模块分层法教改理念出发,探讨模块分层法在工程力学课程改革中的设计研究,并给出模块分层法在高职工程力学中的实施建议.
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文献信息
篇名 模块分层法在高职《工程力学》课程教改中的研究
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 模块内容 分层教学 工程力学 课程改革
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 思考·探索
研究方向 页码范围 294-295
页数 2页 分类号
字数 3450字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张建荣 江西应用技术职业学院机械与电子工程学院 35 57 5.0 6.0
2 吕俊峰 江西应用技术职业学院机械与电子工程学院 10 1 1.0 1.0
3 罗国虎 江西应用技术职业学院机械与电子工程学院 10 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
模块内容
分层教学
工程力学
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
出版文献量(篇)
19503
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77
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27424
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