关于当前幼儿园教育"小学化"研究

• 作者: 施维娟
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 幼儿园教育 小学化 研究
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 189
• 页数: 1页
• 字数: 394字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育理念的革新与进步,学前教育受到了越来越广泛的重视,无论是家长还是教师都在幼儿教学工作中投入了更多的精力,然而,对新课改的过度解读与急功近利的态度致使我国幼儿园教育出现了"小学化"倾向,严重违背幼儿成长规律、无法满足其生理和心理需求,最终反而会阻碍幼儿发展.为此,广大教育工作者都应当转变观念,对该问题进行深入彻底的研究,并提出有效的解决方法,提高教育质量,为幼儿的成长提供良好环境.