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摘要:
不同的色彩不仅能带给我们不同的视觉冲击,而且还会使我们产生不同的视觉感受,所以色彩教学在美术教育中是十分重要的。对此,本文首先对高职美术中色彩教学的意义进行了探究;其次,对当前的色彩教学现状及问题进行了分析;最后,提出一个系统的教学策略以供参考,希望能以此促进当前高职学生美术素养以及审美能力的培养。
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文献信息
篇名 浅析高职美术教育中的色彩教学分析
来源期刊 名汇 学科
关键词 高职教学 美术教育 色彩教学
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 93-95
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12244/j.issn.1674-9766.2020.22.032
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研究主题发展历程
节点文献
高职教学
美术教育
色彩教学
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
名汇
半月刊
1674-9766
64-1069/G0
宁夏银川市北京东路139 号出版大厦
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出版文献量(篇)
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