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摘要:
针对园林花卉生产与应用课程传统教学在教学理念、教学主体和教学评价等方面存在的缺陷,以多肉植物教学单元为案例,提出了一种基于线下线上混合式教学模式,分析教学实施成效,并进行反思与整改,旨在有效提高学生与教师间的良好互动,并为其他课程教学模式改革提供借鉴.
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文献信息
篇名 园林花卉生产与应用线上线下混合式教学模式设计
来源期刊 安徽农学通报 学科 教育
关键词 园林花卉生产与应用 线上线下 混合式教学 教学模式
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 农业教育·人才培养
研究方向 页码范围 175-177
页数 3页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
园林花卉生产与应用
线上线下
混合式教学
教学模式
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
安徽农学通报
半月刊
1007-7731
34-1148/S
大16开
合肥市徽州大道193号安徽省农业委员会内
24-146
1995
chi
出版文献量(篇)
31046
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44
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