且"教"且"思"且成长

• 作者: 江仁彬
• 来源期刊: 儿童绘本
• 关键词: 反思 新课程改革 知识技能 情感 价值观
• 年，卷（期）: 2020,（52）
• 所属期刊栏目: 科教视野
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 语种: 中文
• DOI: 10.12330/j.1673-954X.2020.52.045

摘要

有人说,课堂教学历来是"遗憾的艺术":再优秀的教师,也未必堂堂精彩,再成功的课例,也未必每一个教学环节都无可挑剔;我们这些普通教师的课堂瑕瑜互见,则更是常事.前苏联著名教育家苏霍姆林斯基课课都有录音资料,以便教后听听自己的课,来一番自我琢磨,自我反思:我们虽不能如大师一般精雕细琢,但经常对自己的教学进行自我反思,把教学实践与教学反思紧密结合起来,在"实践一反思一总结一实践"的循环往复中提升自身的专业水平,与新课程共同发展,在反思中成长.