初中地理课堂中如何进行探究教学

• 作者: 贺金凤
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 地理课堂 探究性教学 体差异性
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 550
• 页数: 1页
• 字数: 1911字
• 语种: 中文

摘要

独立、合作和探究是新课程标准提倡的有效教学方法.地理学是初中教育阶段的重要课程,是一门理论和实践学科.在初中地理课堂教学中,要遵循以学生为中心的教学理念,充分考虑学科的特点,教学要求结合学生的实际开展探究式教学,提高学生的实践能力和创新意识.本文分析了初中地理课堂如何进行探索性教学,为提高初中地理课堂教学水平提供有效的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺金凤		1	0	0.0	0.0