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摘要:
作为医学检验重要的专业课程,微生物检验技术教学质量很大程度上影响了医学检验专业学生的发展水平与综合竞争力,因此有必要充分结合教学现状与发展目标对实验教学过程进行改革,从而构建起完善的教学管理体系。基于此,本文对微生物检验技术课程的发展现状展开分析,并结合当前存在的主要问题提出转变原有实验教学观念,增加实验课时,做好实验的准备工作,加强学生实验技能练习等策略。
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篇名 微生物检验技术实验教学改革的策略探讨
来源期刊 名汇 学科
关键词 微生物检验技术 实验教学 改革策略
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 99-101
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12244/j.issn.1674-9766.2020.22.034
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研究主题发展历程
节点文献
微生物检验技术
实验教学
改革策略
研究起点
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期刊影响力
名汇
半月刊
1674-9766
64-1069/G0
宁夏银川市北京东路139 号出版大厦
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