扎根乡土 浸润童心——“真趣”乡土课程开发与实施途径的探索研究

• 作者: 戴怡琳
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿教育 文化缺失 陶行知 农村工业化 失根 课程开发与实施 教育的方法 乡土
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G61

摘要

随着农村工业化、城市化进程的加快,幼儿教育中地域文化缺失的现象渐趋严重,使幼儿对其实际生长居住的土地没有情感上的认同,形成了一种"失根"的教育状况。陶行知认为"教育不能够脱离生活,教育要通过生活来进行,无论教育的内容还是教育的方法,都要根据生活的需要"。

作者信息

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1	戴怡琳		5	0	0.0	0.0