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摘要:
信息化教学一种教育新方式,教学过程中教师和学生角色发生了深刻转变.本文分析了土木工程施工课程教学过程中存在的几个问题,并针对问题给与了几点建议.通过学习平台课前发布学习资料,引出关键学习要点;课堂中引导学生对关键问题的探讨,结合模型、图片、动画等形式促进学生对知识点的理解与掌握;课后发布作业和话题讨论,展开小组讨论和线上互动,巩固学习知识点.通过课前、课中和课后的教学设计,旨在利用信息化技术,引导学生自主学习,提升教学效果.
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文献信息
篇名 关于《土木工程施工》课程信息化教学的几点思考
来源期刊 科技创新导报 学科 工学
关键词 土木工程施工 信息化技术 自主学习 学习平台
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 215-216
页数 2页 分类号 TU745
字数 2492字 语种 中文
DOI 10.16660/j.cnki.1674-098X.2020.09.215
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王亮 安徽理工大学土木建筑学院 13 41 2.0 6.0
2 刘燕竹 安徽理工大学土木建筑学院 4 3 1.0 1.0
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