基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着"互联网+"信息时代的到来,通过信息化教学来提高教学质量已成未来学科的发展趋势.高校计算机基础课程是学习信息化技术的基础课程,承载着传承、创新互联网信息技术的作用,因此该学科更需要融合信息化教学.鉴于此,文章立足于当前信息化教学以及高校计算机基础课程的现状,提出微课程、翻转课堂以及开展任务合作学习模式几点策略,以期为信息化教学设计在高校计算机基础课程中的应用提供一些有益的参考.
推荐文章
信息化教学 在高校计算机基础课程中的应用
信息化教学
计算机专业
网络安全
学情分析
高校计算机网络应用基础课程教学探讨
计算机网络
基础教学
探讨
中专学校计算机应用基础课程教学的研究
中专
计算机
应用基础课程
高校计算机基础课教学方法浅析
高等教育
计算机基础
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 信息化教学在高校计算机基础课程中的应用分析
来源期刊 大众标准化 学科
关键词 信息化教学 高校 计算机 基础课程
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号
字数 2695字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梅云 1 0 0.0 0.0
2 曹林 1 0 0.0 0.0
3 曾晓荣 1 0 0.0 0.0
4 程琳 1 0 0.0 0.0
5 梁冰 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息化教学
高校
计算机
基础课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众标准化
半月刊
1007-1350
14-1101/T
大16开
山西省太原市长治路106号
22-23
1982
chi
出版文献量(篇)
9364
总下载数(次)
14
论文1v1指导