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新媒体视阈下高校音乐教学改革的措施探讨
新媒体视阈下高校音乐教学改革的措施探讨
作者:
王世龙
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新媒体
高校音乐
教学改革
措施
摘要:
音乐教育是素质教育中的一个重要组成部分,通过音乐教育,可以进一步培养当代学生的音乐审美能力,提升学生的文化素养。新媒体视阈下,高校音乐教学仍存在一些不足之处,这就要求高校音乐教师采用合理的方法进行音乐教学改革,充分利用新媒体资源,构建更为完整的音乐教学体系。基于此,本文着重探讨新媒体视阈下高校音乐教学改革的具体措施,以供参考。
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篇名
新媒体视阈下高校音乐教学改革的措施探讨
来源期刊
名汇
学科
关键词
新媒体
高校音乐
教学改革
措施
年,卷(期)
2020,(22)
所属期刊栏目
教育探索
研究方向
页码范围
114-116
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12244/j.issn.1674-9766.2020.22.039
五维指标
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研究来源
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期刊影响力
名汇
主办单位:
黄河出版传媒集团有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
1674-9766
CN:
64-1069/G0
开本:
出版地:
宁夏银川市北京东路139 号出版大厦
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
1507
总下载数(次)
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